La classe de les estrelles

 Avui, famílies, hem continuat amb la nostre sessió setmanal de contacontes. Aquesta vegada amb un conte molt dolç, i a on, a més, es treballen els colors, es diu "De quin color és un petó?". Avui no hem utilitzat la PDI, ja que hem aprofitat que el teníem en la nostra biblioteca d'infantil, però per si el voleu escoltar, és aquest... Després de contar aquest conte, ha sorgit una conversa molt enriquidora... Diana: "A veure, vos ha quedat clar? Com quedam? De quin color és un petó?" Aura: "Rosa, como las princesas y porque me gusta mucho el rosa" Jose: "Rojo, porque me gusta" Vega: "Pues rojo, porque tengo un pintalabios así, pero ya se me ha roto". Ainhoa: "Rosa, como mi jersey de corazones" Pablo: "Rojo, porque es mi color preferido". David: "Verde, y porque sí". Kai: "Pos a mi no me gustan los colores, me gustan los tiburones" Izan: "Pues a mi me gusta el rosa" Aquiles: "Negr...

 Ahir, famílies, va tocar una setmana més l'hora del conte i vàrem treballar un conte molt xuli, "Talpet terratrèmol". Aquest conte serveix per treballar l'educació emocional, la tolerància, el respecte, i és que es va remarcar, una vegada més, que tots sóm únics amb les nostres característiques i diferències i això ens fa especials, i, per descomptat, ningú és més que ningú. Primer hem escoltat en conte en paper amb ajuda d'una titella i després l´hem vist per la PDI. Aquest és el conte... Després hem aprofitat per fer una titella d'en Talpet per cada infant. Sortien més contents... I sabeu una curiositat, l'autora d'aquest conte és la mateixa que la de "El monstre de colors", n'Anna LLenas, gran autora del'educació emocional. Esper que vos agradi 💗💗💗

 Avui, famílies, hem realitzat una nova hora del conte, la primera d'aquest trimestre. I l'hem començat amb un conte molt divertit i que intenta rompre amb els estereotips establerts. Es diu "Les princeses també es tiren pets", i ja us podeu imaginar un poquet de què va... jeje. Com sempre, després de cada conte, realitzam una conversa final per treure conclusions, aprendre el missatge ocult, la moralitat d'aquest,... I he de dir que són realment profitoses aquestes converses. I sabeu, després de parlar una bona estona, quina conclusió han arribat?. Doncs que "Si les princeses es tiren pets, Spiderman també ho fa". 😂Per moments així és meravellosa la meva feina. Han tingut unes respostes genials... per no dir que alguns han explicat qui es fa més pets a casa 😂😂😂 Aquí us deixo l'enllaç del conte per si el voleu contar i/o escoltar a casa: Esper que vos agradi.💗💗💗😘

 Ahir, famílies, vàrem continuar treballant les emocions a partir dels contes. En aquesta ocasió va tocar el torn de n 'Elmer", un elefent diferent que estava trist perquè volia ser com la resta i al final la resta volia ser com ell. A través d'aquests missatges es treballa el respecte, l'acceptació d'un mateix, la diversitat, ... Primer el vàrem veure en la PDI (pissarra digital interactiva) i després en un llibre pop-up. Els hi va encantar. Vàrem continuar amb el nostre propi "Elmer", primer un de forma global per a la classe. I després un individual pintant per primera vegada amb pintura sòlida... I aquest va ser el resultat d'algun d'ells... I com sempre continuarem treballant les emocions, eix fonamental en la nostra educació. Per això, vull compartir aquesta imatge amb vosaltres, ja que dóna per reflexionar... 💗💗💗

 Avui, famílies, hem treballat mitjançant aquest conte "T'estimo (quasi sempre)", un conte on es treballa el respecte, l'amistat i la igualtat, valors fonamentals en la nostra vida i que hem de fomentar de ben petitets. Hem començat amb l'escolta d'aquest preciós conte I després hem continuat a parlar de les diferències individuals. Primer a partir d'unes imatges... I després de les nostres, les de la classe dels tigres amb les nostres pecularietats ... ( i no només físiques).  Tots som iguals i a la vegada tots som diferents. I tots ens hem d'estimar i sobretot respectar. Guapíssims tots els meus tigres 💘.  I per finalitzar el dia, hem fet una activitat divertídissima...hem montat i aferrat el puzzle sobre nosaltres mateixos. Ha estat un dia molt gratificant. Esper que vos agradi.💗💗💗

 Ahir, famílies, vàrem començar a treballar un conte preciós aprofitant que el dia anterior a música havien après "La lluna, la pruna". Es diu "De què fa gust la lluna?", i encara que per les circumstàncies d'aquest curs tot és molt individual, es treballen valors fonamentals com l'ajuda, el treball en equip, la cooperació... que han d'estar sempre present en el nostre dia a dia. Tots preparats amb les orelles ben obertes... Una vegada escoltat, vàrem aprofitar una porta de la nostra classe per decorar-la i escenificar el conte amb els personatges. Després vàrem poder tastar la lluna per veure a que sap. Eren un "obleas" que feien la funció de lluna plena. Els hi van encantar (exceptuant a un nen que per qüestions d'al·lergies vàrem buscar un substitutiu). Mirau quines caretes... I la nostra foto de grup tastant la lluna... Per això, si vareu veure el "tupper" més ple del que és habitual, és perquè s´havien menjat  la lluna a clas...

 I no podia ser d'una altra manera, ja ha arribat el dia de parlar d'una emoció tan i tan pol·lida com és l'AMOR. Si hi haguès més amor en el món sense dubte tot aniria millor... Una cosa que no falta dins de la classe, encara que per les circumstàncies que vivim no com ens agradaria. Poc a poc hem anat parlant de cada una de les emocions que es treballen al conte "El monstre de colors" i hem anat omplint poc a poc el nostre mural... Com sempre iniciam amb una conversa inicial on els hi faig una pregunta de partida. Llegiu... Diana: "A veure tigres, amb què pensau o amb qui, clar, quan jo parlo de la palabra AMOR?" Vega: "Pues que yo tengo mucho amor de la mami" Martina: "Jo de la mami, de papi i de Claudi (germana)". Pablo: "Yo en mi mama, en mi papa y en Fran" Jose: "De la mama  y el papa" Aroa: "Yo tengo mucho amor de papa, mama y de mi Ángela (germana)" Leo: "Yo pienso en mi mamá". Kai: ...

 Avui, famílies, els tigres hem realitzat una activitat molt xuli que vull compartir amb vosaltres... L'hora del conte...  El conte elegit ha estat "Endevina com t'estimo", un conte molt dolç. Primer de tot l´hem posat amb la PDI (pissarra digital interactiva). Aquí vos pos l'enllaç per si voleu a casa escoltar-lo: Mirau que atents estaven aquest tigres... Després d'escoltar el conte hem realitzat un poquet de "yoga" amb les diferents postures que han sortit a través del conte per moure un poquet el cos. I per últim hem realitzat una "feineta" on havien de pintar una imatge preciosa del conte. Poc a poc us estic mostrant el nostre dia a dia dins de l'aula. Esper que us agradi. I us record el meu email per si us voleu posar en contacte amb jo per qualsevol motiu  dtorres@educaib.eu Moltes gràcies 💗💗💗