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S'estan mostrant les entrades amb l'etiqueta vida d'aula

SEMANA ACCIDENTADA

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 Buenas noches familias. Ojalá no tuviera que hacer hoy esta entrada, pero dos superhéroes han sufrido un percance estos últimos días en el cole y estoy aquí para enviarles todo mi apoyo y toda la fuerza del mundo. Sin duda,  ha sido la semana de los accidentes (ojalá se pudieran evitar). No gano para sustos😓.  Pues bien, tenemos a Darel, con un huesecito del brazo roto. Sufrió una pequeña caida en psicomotricidad. Y tenemos a David que el viernes resbaló en el patio y se cayó. Con tan mala suerte que se volvió a romper el mismo hueso de la pierna que se había roto unos meses atrás (noviembre, el día de su cumpleaños). Lamentablemente le quedan unas largas semanas por delante. Ánimo campeón Desde aquí les quiero enviar un fuerte abrazo virtual y les deseo una pronta recuperación.  Y tampoco me quiero olvidar de Pablo y Kendall, otros dos superhéroes que se encuentran cada uno de ellos con un esguince de tobillo por una torcedura (aunque en estos dos casos fuera del ...

VIVAN LOS SUPERHÉROES

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Buenas  tardes familias. Hoy os quiero enseñar algunas propuestas por esta ventanita que nos une y que me gusta tanto, ya que es una de forma de que veáis nuestro trabajo y el nuestro día a día dentro del aula. Como sabéis, somos la clase de los superhéroes y superheroínas y muchas actividades que realizamos en el aula giran alrededor de esta temática. Por ejemplo... tenemos un panel de una ciudad fantástica con unos superhéroes y superheroínas muy especiales. Ellos y ellas crean sus historias (a veces surgen algunas conversaciones muy interesantes 😂). Con esto se pretende estimular la imaginación, fomentar el lenguaje oral,...   Mirad que personajes tan graciosos/as😍 Esta semana además también se han dibujado como superhéroe/superheroína completando el dibujo con las partes que faltaban. Quedaron unos dibujos divertidísimos. Otra propuesta que realizaron es que crearon su propio logo de superhéroes y superheroínas  con su inicial pintando con los "playcolors"(témp...

VISITA SORPRESA

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 Bones tardes famílies. Com ja us vaig informar, tenim a un superheroi, lamentablement, lesionat i estarà unes quantes setmanes sense poder venir a escola. I recordeu que li vàrem realitzar uns dibuixos molts especials perquè no s'oblidés de nosaltres? Doncs bé, l'altre dia ens va donar una sorpresa i va venir a saludar-nos a l'entrada. Ens va fer molta il·lusió. Vàrem aprofitar aquesta visita sorpresa per fer-li lliurament d'aquest llibre tan especial i realitzat amb tant d'amor per a ell. Esperem que t'hagi agradat. T'estimem💗💗💗

OBSERVEM I CREEM

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 Ahir famílies vàrem realitzar un joc molt divertit d'observació i d'estratègia. En principi, anàvem a començar a treballar cooperativament amb les parelles establertes el curs passat, que es mantindran fins a gener, però lamentablement hi havia 5 parelles incompletes perquè varen faltar 5 nens aquest dia. Així que vàrem crear uns trios expressament per aquest joc. L'activitat consistia en que cada equip havia de realitzar un circuit portant unes peces per formar una figura, un cub obert (4 peces). Hi havia un de mostra, perquè resultés més senzill per a ells. Observar, crear, experimentar,... eren alguns dels objectius d'aquesta activitat. Però no era tan fàcil, ja que el primer recorregut del circuit el van fer amb els peus junts. Encara que com alguns es van atabalar una mica, vàrem canviar els peus per les mans en el segon recorregut. Una vegada que varen aconseguir totes les peces, arribava el moment crític... El d'observar, pensar i muntar. No va resultar senz...

APRENDEMOS JUGANDO

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Buenas tardes familias. El viernes pasado realizamos un juego muy divertido en el aula, lo llamamos "En busca de mi letra perdida".  El juego consistía en que cada uno/a de ellos/a llevaría una letra en su frente (goomet) y habrían de buscar su misma letra entre sus compañeros/as, formando así parejas. Pero habría una dificultad añadida y es que ellos/as irían "a ciegas" desconociendo la letra que llevaban. De esta manera deberían crear sus hipótesis, preguntar a sus compañeros, formar sus estrategías con tal de encontrar su letra. ¿La mía es la P?, ¿Llevo la de Leo?...Son sólo algún ejemplo de las preguntas que se escuchaban buscando respuesta. Otros en cambio simplemente esperaron a ser los últimos para encontrar así a su pareja.  Se nota que han madurado porque siguieron las instrucciones del juego a la perfección. Hasta el 3, 2, 1,...no abrieron sus ojitos para ir en busca de su letra😍 Y mirad qué caritas de felicidad cuando encontraron a su pareja. En ocasione...

EL MÓN DELS SUPERHEROIS

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 Bones tardes famílies, com sabeu, som la classe dels superherois i superheroïnes i ens hem posat en marxa per realitzar els nostres trets representatius de la classe. Hem començat per realitzar la decoració de la nostra porta. Ha quedat divertida, veritat? Ells han triat el model de superheroi que volien ser i l'han pintat lliurement. Hem creat també uns cartells específics per a les nostres taules. També hem realitzat una conversa del superherois: Diana: "Què sabeu dels superherois?" Vega: "Pueden volar" Pablo: "Pero no todos" David: "Yo no puedo" Kendall:"Exacto algunos no vuelan" Pablo: "También salvan a la gente" Leo: "Algunos tienen mucha fuerza" Aura: "Pues Hulk cuando salta hace un agujero" Martina: "Tots son diferentes" (Silenci) Diana: "Molt bé. I ara anem a fer una llista de quins coneixeu? Aura: "Hulk" Aquiles: "Ironman" Pablo: "Superman" Mateo: ...