La classe de les estrelles

 Bon dia famílies. Avui us vull mostrar els espais d'aprenentatge que realitzem cada dimecres tot el cicle d'Infantil. Com sabeu, tenim 4 espais i una vegada han fet una primera ronda passant per tots aquests, ja poden triar segons els seus interessos que és on es trobem ara, en la tria lliure. Els hi encanta.  Aquí teniu algunes imatges dels diferents espais: Espai de la sala de la llum (Eva) Espai de lògica-matemàtica (Santi) Espai de construccions (Pili) Espai d'art (Diana) 💗💗💗

 Bona tarda famílies. Ahir vàrem tenir un dia diferent i és que el cicle d'Infantil va celebrar el dia sobre rodes. Un dia molt emocionant per als infants, ja que poden portar els seus patinets, bicis,... de casa. I no només varen gaudir dels seus vehicles a l'hora del pati... Sinó que també vàrem realitzar un petit circuit en el pati de primària.  Rampes, zig zag,... varen gaudir molt. I com ho van fer tan bé, el pròxim dia 12 de desembre realitzarem un segon dia sobre rodes. 💗💗💗

Bon dia famílies. Ahir varen iniciar els apadrinaments amb els nostres companys/es de cinquè, la classe dels Minions. Es realitzaran quinzenalment durant tot el curs. Ahir vàrem pujar al pis dels "majors" a cercar-los i allí ens varen explicar el que faríem... Resulta que els nostres padrins han estudiat a un pintor molt famòs, Kandinsky, i volien ensenyar als Pokémon la seva tècnica. Primer, varen fer una petita explicació... I després vàrem anar a l'aula multiusos per realitzar la nostra creació. Figures geomètriques, punts, línies i taques... són les principals característiques. Aquí podeu veure algun resultat... Una meravella. Quines caretes d'orgull😍 💗💗💗

 Buenas tardes familias. Sigue en marcha nuestro proyecto sobre "El mundo" y semanalmente dedicamos unas sesiones para trabajar en este grandioso proyecto que está dando muchísimo de sí. Además, se nota la madureza que van adquiriendo mis Pokémon. Pues bien, hemos trabajado los diferentes continentes. Lo realizamos a través de los equipos cooperativos, cada vez funcionan mejor y van asumiendo y comprendiendo mejor lo que significa el aprendizaje cooperativo. Cada equipo había de escribir un continente en un papel, escritura libre a través del sonido de las letras, y después situarlo en un mapa. Una vez realizado nuestro mapa de continentes, realizamos una votación para ver qué continente empezaríamos a trabajar (dejando a Europa para el final). La votación fue la siguiente: Así que nos sumergimos en el mundo de África. Y qué sabían mis Pokémon de África "a priori"... Pues que había leones y elefantes (Aquiles), que hacía mucho calor (Kai), que había niños "more